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内容简介:
《职业教育教学设计(第2版)》通过对职业教育教学系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究,明确了职业教育的教学定义、教学目标、教学内容、教学过程、教学组织和教学模式六个与职业教育教学设计相关的理论问题,旨在建立现代职业教育的教学观。在此基础上,提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想;制定了职业教育教学设计的系统优化、职业活动、动机发展、能力本位、教育传播五项原则;并在上述原则的指导下,构建了职业教育教学设计的基本模式,设计了职业教育教学设计评价的指标体系以及主要教学方案:从而解决了职业教育教学设计的一些基本问题,诸如职业教育教学目标的确立、学习者分析、学习内容分析、教学策略制定、教学评价等。
《职业教育教学设计(第2版)》可供职业教育院校广大教师、职业教育教学研究人员、教学设计人员参考,也适合作为职业教育专业研究生、本科生的辅助教材。
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书籍介绍
《职业教育教学设计(第2版)》通过对职业教育教学系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究,明确了职业教育的教学定义、教学目标、教学内容、教学过程、教学组织和教学模式六个与职业教育教学设计相关的理论问题,旨在建立现代职业教育的教学观。在此基础上,提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想;制定了职业教育教学设计的系统优化、职业活动、动机发展、能力本位、教育传播五项原则;并在上述原则的指导下,构建了职业教育教学设计的基本模式,设计了职业教育教学设计评价的指标体系以及主要教学方案:从而解决了职业教育教学设计的一些基本问题,诸如职业教育教学目标的确立、学习者分析、学习内容分析、教学策略制定、教学评价等。
《职业教育教学设计(第2版)》可供职业教育院校广大教师、职业教育教学研究人员、教学设计人员参考,也适合作为职业教育专业研究生、本科生的辅助教材。
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书籍多样性:3分
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- 网友 宫***玉:
我说完了。
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
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好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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不错。。。。。
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:8分
文化贡献:3分