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内容简介:
本书将应用文知识深入浅出地融入“求学阶段”和“入职阶段”,再结合各阶段的学习和应用特点,将使用频率较高的30篇常用文种按一定的逻辑顺序统筹在“基础技能类”“实践活动类”“个人提升类”“行政事务类”“办文办会类”“社交礼仪类”等6个章节,外化于形、内化于心,着力提升职业院校学生的应用文写作水平。
书籍目录:
求学阶段
章 基础技能
节 书信
第二节 便条
第三节 读书笔记
第四节 求职信
第五节 自我鉴定
第二章 实践活动
节 海报
第二节 启事
第三节 新闻
第四节 简报
第五节 调查报告
第三章 个人提升
节 申请书
第二节 演讲稿
第三节 倡议书
第四节 策划书
第五节 毕业论文
入职阶段
第四章 行政事务
节 劳动合同
第二节 凭证性条据
第三节 述职报告
第四节 请示
第五节 讲话稿
第五章 办文办会
节 通知
第二节 计划
第三节 总结
第四节 会议纪要
第五节 函
第六章 社交礼仪
节 请柬
第二节 欢迎词
第三节 开幕词
第四节 贺信
第五节 感谢信
作者介绍:
王鹏,男,毕业于河南大学文学院,现为河南医药技师学院基础部副主任,致力于职业教育十余年,一直担任《应用文》、《语文》和《大学语文》等课程。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:8分