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内容简介:
本书是根据高职高工商管理类专业课程教学的基本要求,结合编者多年的教学经验和体会编写而成的。其特点有:一是适应高职高专教育特点,以理论必需、够用为准则,突出应用性;二是以实际推销工作岗位流程为依据进行编写。基于工作过程是本教材结构安排的出发点,教材内容选取具有代表性的不同性质产品为学习情境,以真实的推销任务为载体,共编排5个学习情境(农产品推销方案设计与实施、工业品推销方案设计与实施、房地产推销方案设计与实施、服务业产品推销方案设计与实施、产品营销方案设计与实施)。学习情境选择的难度、复杂度、综合度由低到高,每个学习情境都包含一个完整的工作过程,每个任务的对象、内容、手段、组织、成果和环境是变化的,但完成任务的过程(资讯、计划、决策、实施、检查、评估)是相同的,均包含“承接推销任务-资料收集-推销任务分析--推销方案构思-推销方案实施和检查--意见反馈”等过程,具有较强的针对性;三是教材内容主要分为两大部分,*大部分为必要的推销理论知识,为任务驱动和项目教学提供基础,第二大部分为学习情境部分,主要由学生自己动手实施,强化学生的实践动手能力培养;四是教材内容深度适当,教材学时安排适中,有利于课程的安排。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:3分