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内容简介:
黑布林英语阅读--小学启思号系列 图书共6个级别A-F,拟于2021年1月抢先***出版,并配套点读笔,适合小学段课堂教学或课外阅读使用。该系列主要作者Herbert Puchta博士曾编写Super Minds和English in Mind,是剑桥大学出版社在优选销量优选的教材。我社特邀高中英语课标修订组专家、北京师范大学外文学院王蔷教授和外文学院副院长陈则航教授负责引进版的总改编工作。该系列将思维训练融入绘本阅读,通过设置精巧的读前提问、读中提问和活动,以及读后活动激发小读者思考,培养他们掌握各种思维技能,很好地体现了英语学科核心素养之一--思维品质的培养和锻炼。这是一个关于朋友间要互帮互助、彼此珍视的故事,展示了一些友善和不友善的行为。这些都是和学生息息相关而且可以在班级同讨论的主题。教师可以通过角色扮演的方式鼓励学生思考故事中人物的行为正确与否。通过个人活动、两人活动和小组活动,深入理解故事主题。每个活动中都会用到一个或多个具体的思维技能。
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书籍介绍
黑布林英语阅读--小学启思号系列 图书共6个级别A-F,拟于2021年1月抢先***出版,并配套点读笔,适合小学段课堂教学或课外阅读使用。该系列主要作者Herbert Puchta博士曾编写Super Minds和English in Mind,是剑桥大学出版社在优选销量优选的教材。我社特邀高中英语课标修订组专家、北京师范大学外文学院王蔷教授和外文学院副院长陈则航教授负责引进版的总改编工作。该系列将思维训练融入绘本阅读,通过设置精巧的读前提问、读中提问和活动,以及读后活动激发小读者思考,培养他们掌握各种思维技能,很好地体现了英语学科核心素养之一--思维品质的培养和锻炼。这是一个关于朋友间要互帮互助、彼此珍视的故事,展示了一些友善和不友善的行为。这些都是和学生息息相关而且可以在班级同讨论的主题。教师可以通过角色扮演的方式鼓励学生思考故事中人物的行为正确与否。通过个人活动、两人活动和小组活动,深入理解故事主题。每个活动中都会用到一个或多个具体的思维技能。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:5分
事实准确性:9分
文化贡献:5分