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内容简介:
本书作为师范大学本科生专业基础课教材,对教育哲学的理论源头、意涵及教育哲学关涉的几大主题进行了系统梳理,对人性论、认识论、知识论以及启蒙思想的几个核心范畴进行了细致论述。全书包括什么是哲学与什么是教育哲学、当前教育哲学的前沿问题、什么是教育、人性与教育、认识论、知识论与教育、道德哲学与教育、***与教育、自由与教育、公正与教育、美学与教育以及教育研究的哲学等内容,不仅对于教育哲学学科理论研究具有重要意义,而且对满足教育学专业本科生、研究生学习教育哲学具有指南性、基础性、知识拓展性。
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书籍介绍
本书作为师范大学本科生专业基础课教材,对教育哲学的理论源头、意涵及教育哲学关涉的几大主题进行了系统梳理,对人性论、认识论、知识论以及启蒙思想的几个核心范畴进行了细致论述。全书包括什么是哲学与什么是教育哲学、当前教育哲学的前沿问题、什么是教育、人性与教育、认识论、知识论与教育、道德哲学与教育、***与教育、自由与教育、公正与教育、美学与教育以及教育研究的哲学等内容,不仅对于教育哲学学科理论研究具有重要意义,而且对满足教育学专业本科生、研究生学习教育哲学具有指南性、基础性、知识拓展性。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:6分
使用便利性:5分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:7分
加载速度:3分
安全性:5分
稳定性:8分
搜索功能:4分
下载便捷性:5分
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- 网友 邱***洋:
不错,支持的格式很多
- 网友 冯***丽:
卡的不行啊
- 网友 索***宸:
书的质量很好。资源多
- 网友 堵***洁:
好用,支持
- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
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- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
- 网友 养***秋:
我是新来的考古学家
- 网友 师***怀:
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 后***之:
强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:3分
文化贡献:8分