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内容简介:
在2018年的流火七月,北京大学艺术学院迎来了50位音乐剧同仁。2017年度国家艺术基金《音乐剧编剧与导演》人才培养项目正式开课了。教学过程中,众多学者的研究与思考、艺术家的积累与认知,与学员们进行了积极的探讨。大家创排汇报的作品《柒爱》是把学习的认识融进了实践中。《音乐剧编剧与导演人才培养论文集》就是对这次教学及汇报的成果展示。
书籍目录:
前言
我国非中心地区音乐剧专业教学发展现状初探/敖登
关于音乐剧剧目的教学初探/陈晨
剧场视阈下的音乐剧艺术/丁付禄
校园音乐教育戏剧相关的西方“教育”理论回溯/丁旭东
浅析Belt(实唱)唱法在音乐剧表演中的应用/杜嘉俭
《芝加哥》中舞蹈创作“对位”的应用探索/江毅
浅析国内音乐剧青少年文化氛围的营造/韩珊珊
闲聊歌唱的那些事儿/郝新豫
中国音乐剧创作之我见/曹广壮
我国音乐剧创作发展历程之解析/胡珊红
从“受众培养”思考音乐剧在中国的传播/黄燕
从中国音乐剧现状谈谈高校音乐剧教育的探索/贾萌
浅析舞蹈在民族音乐剧中的呈现/贾真
代表性的三种“Belt”的训练方法/蒋欣儒
中国原创音乐剧的几个问题/李蓓
音乐剧在贵州省发展的现状及思考/李福扬
从百老汇到好莱坞——早期美国音乐剧与电影/李竞菲
议音乐剧中“音乐”的人设/李令春
戏剧音乐的双城记/李玮捷
乔治·西平舞台设计理念解读/李炜
审美视野下的中国原创音乐剧探析/李妍
作为劳动人民形象“刘三姐”的时代性阐释/李英
中国原创音乐剧的成就与问题分析/梁宇
中国音乐剧与中国古典戏曲的爱恨情愁/林耿贤
爱上这份真实/刘磊
太阳如何升起/苗九龄
浅谈音乐剧中舞蹈的重要性/邱爽
人人都爱莫扎特/石俊
浅析大型原创音乐剧《更路传奇》的艺术表现手段/王慧慧
大众视角下的中国音乐剧发展小***时代/王甦
中国音乐剧本土化探索/王向东
音乐剧音乐文本规定情境的构建与体现/温雅欣
音乐剧中不同角色的塑造/吴惠敏
市场型音乐剧/谢晓曦
浅谈音乐剧《长腿叔叔》中文版的“得”与“失”/邢军
以《王二的长征》为例谈军事题材音乐剧“一根筋”的教育性意义/薛刚
创作音乐剧《或许明天属于我》的几点感悟/闫拓时
音乐剧《钟楼怪人》/张文博
探究音乐剧的教学与实践/张增赋
现实主义题材本土音乐剧的突破与思索/赵边疆
关于音乐剧表演教学排练与话剧实践的一些体会/赵旭
聚橙音乐剧的运作和营销模式分析/甄勇刚
我***旅题材歌剧的创作特点与艺术特征分析/朱青
月明更想桓伊在,一笛闻吹出塞愁/左芝兰
《柒爱》
《七和弦风铃》
音乐短剧《战国》
《三十而立》
《追梦》
《只有你懂》
《阿杜安的手》(改编音乐剧)/[法国]热昂·萨尔泰纳
《七苦归期》
作者介绍:
周映辰,艺术学博士,北京大学艺术学院副教授,硕士生导师,音乐剧导演。作者长期耕耘于音乐剧教学、科研、创作领域,理论与实践并重,创立了多项大型国际、国内音乐剧专题活动,主持北京市哲学社会科学规划项目“中国当代音乐剧创作研究”,出版有译著《西方文化中的音乐简史》、专著《歌唱与聆听:中西方歌唱技术的历史研究》和《中西方音乐剧曲集》等,执导与制作的大型音乐剧作品有《大红灯笼高高挂》《曹雪芹》《元培校长》等。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:9分