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内容简介:
《普通高等教育十一五规划教材•国家级物理实验教学示范中心教材系列•普通物理实验》参照教育部2008年《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,根据师范类院校普通物理实验的教学基本要求,结合河北师范大学物理科学与信息工程学院多年来普通物理实验教学的实践经验,存历年所用普通物理实验教材及讲义的基础上,同时吸收了我省师范类兄弟院校和国内众多高校的实验教改经验编写而成的。
由张书敏、许景周、李冀编写的《普通物理实验》介绍了测量误差的基础理论、不确定度的概念及数据处理的基础知识,按照分层次的教学要求,将力学、热学、电磁学和光学实验合并为基础性实验、验证及综合性实验和设计性实验三大部分,共68个实验.考虑到实验课程面向的学生专业不同,学生的理论基础参差不齐,因此增加了一些实验内容,以便各类理工科专业学生均可使用。
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书籍介绍
《普通高等教育十一五规划教材•国家级物理实验教学示范中心教材系列•普通物理实验》参照教育部2008年《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,根据师范类院校普通物理实验的教学基本要求,结合河北师范大学物理科学与信息工程学院多年来普通物理实验教学的实践经验,存历年所用普通物理实验教材及讲义的基础上,同时吸收了我省师范类兄弟院校和国内众多高校的实验教改经验编写而成的。
由张书敏、许景周、李冀编写的《普通物理实验》介绍了测量误差的基础理论、不确定度的概念及数据处理的基础知识,按照分层次的教学要求,将力学、热学、电磁学和光学实验合并为基础性实验、验证及综合性实验和设计性实验三大部分,共68个实验.考虑到实验课程面向的学生专业不同,学生的理论基础参差不齐,因此增加了一些实验内容,以便各类理工科专业学生均可使用。
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书籍信息完全性:4分
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书籍清晰度:4分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:7分