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内容简介:
《春天很大又很小》是“中国好看的童诗”中的一本,收进有名诗人王宜振的三十多首诗。诗人从儿童视角透视人生,满腔热情地关注生活,显现出人文主义的光辉。语言清新空灵,节奏感、音乐性强,适合儿童接受,童心、思想性和自然纯朴、天衣无缝的技巧达到了高度的统一,是儿童诗中难得的精品,不仅给儿童以亲和力,而且还给儿童以思想的启迪、智慧的提升,它让小读者在接受作品带来的快乐的同时,接受审美教育和艺术的熏陶,以提升精神境界,净化心灵,塑造高尚的人格。
书籍目录:
不要去问我是谁
春天很大又很小
蝉
冰柱儿
钓竿儿
大脚和小脚
风娃娃的脚丫
大太阳的小房子
豆叶上,一只蝈蝈在叫
红金鱼橡皮
家
秋风娃娃
蓝眼睛和长睫毛
难以琢磨
你也快乐,我也快乐
鸟儿翻译家
石榴娃娃笑了
时间
月亮是一首朦胧的小诗
掏出
月牙
小花朵的梦
小蜡烛
小妹妹造句
小小的日记本
雪花和水滴
一只鸟和一棵树的故事
我是一朵云
夜色真好
打开四季
书
真想变一片大大的荷叶
一朵甜美的笑
诗,是一座大厦(编后记)
作者介绍:
王宜振,1946年生于山东东平。国务院突出贡献专家,中国作家协会会员,中国作家协会儿童文学委员会会员。著有《笛王的故事》《中国彩色童话》《21世纪校园朗诵诗》《21世纪校园抒情诗》《少年抒情诗》等著作四十余部。作品先后获中国图书奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、文化部蒲公英奖、共青团“五个一工程”奖等多项文学和图书大奖。所著《21世纪校园朗诵诗》入选、、团中央三部门向青少年的百部优秀图书。
出版社信息:
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书籍摘录:
诗,是一座大厦(编后记)
◎雪 野
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编完这本诗集,还是没有把那首诗作选入。因为编选的要求是“童诗”,而她是“少年诗”。但那首诗的味道,很能体现王宜振先生的诗的艺术风格:用词很见火候,犹如川菜的佐料,每一点味,都铆足了劲儿,在你的嘴里、心里“炸”开,然后让你久久地回味。那首诗叫《小***话是红的辣的》。话可以是红的?辣的?语文老师那里是过不了关的。但通读这首诗后,谁都会觉得,只有“红的辣的”,才能体现这个像小辣椒一样的人物。“二道杠”的小丫——中队长,“站着/站成一棵辣椒”,所以“小***话一串一串的/像结着的辣椒……辣椒是红的辣的/小***话是红的辣的/大人怕她/男孩子女孩子怕她/怕她/却又爱她……辣椒炒了味很美/她的话听了味很美/吃辣椒是一种享受/听她的话也是一种享受/她有时会在大家面前/讲一个故事/一个带有辣味儿的故事/像一道很美很美的川菜/辣得大家吐舌头/辣得大家流泪……她的话/是通红的辣椒/时间长了/觉得它似乎不可缺少/少了它/我们的生活/就少了一种味道”。
班干部,老师的助手,如何用文字去刻画?在此之前,还没有被如此生动表现过。没有这个“辣”字,体现不出这个角色的灵魂。高度凝练,摄人魂魄。诗,是语言的艺术。
大西部,生产高粱酒的地方,在那里生活了几十年的诗人,坐在你身边,和你一起聊天、谈诗、喝茶,没有一点高粱酒入口后的灼烧和辣味,谈话间传过来更多是绵厚的柔情和暖流,如同那首《大脚和小脚》。大脚走路大声,小脚走路细声。可是今天早晨,大脚走路轻轻地,小脚走路没声了,为啥?楼下阿姨上夜班,才睡下不久呢。生活中常见的景象,诗人把它艺术地呈现在诗中。没有一丝说教的味道,但我们都能深深觉察、体悟到诗人传达出的爱意。爱的传递,需要浸染,不要说教和硬塞。诗,是情感的艺术。
《大脚和小脚》犹如电视剧的某组镜头,是写实的。同样是表现爱,《蓝眼睛和长睫毛》却有童话一般的瑰丽。那是因为诗人的神奇想象,产生了魔幻一般的效用。湖,湛蓝的湖,大地的眼睛?啊,多么的神奇!眼睛总不能一直睁着啊,怎么办?种上一圈树吧。长大了的树,成了一圈长长的睫毛!大地可以安然入睡了,会有多少香香甜甜的梦哦……诗,想象的艺术,在这首诗中得到很好的诠释。
想象、情感、语言,共同构建起诗这座瑰伟的艺术大厦。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:5分