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高职学生职业素质***书籍详细信息

  • I***N:9787308149433
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:41.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

潘燕、邬啸峰主编的《高职学生职业素质***(附拓展互动)》是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《*关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神指导下,适应高等职业院校“工学结合”人才培养改革新趋势,充分体现行动导向、任务驱动、基于工作过程等课程改革理念的“实训式”教材,也是为职业院校的学生量身打造的旨在培养学生职业素质的教材。本书的设计从用人单位对人才需求的调查开始,了解到用人单位对大学生在职业认知、职业目标、进取精神、职业生涯规划、诚信、积极心态、时间管理、责任心、敬业、吃苦精神、自信心、有效沟通、服务意识、构建个人竞争优势、合作能力、自我调适能力、创新能力、解决问题能力、实习、职业角色等方面的技能均有较高的要求,而这些内容往往又难以通过现有的专业技能课有效解决,故决定根据企业和社会对大学生的素质要求编著此书。


书籍目录:

学习情境一 面向职场

认知篇:任务1:职业认知

任务2:树立正确的职业目标

学习情境二 ***自我

规划篇:任务3:增强个人进取心

任务4:规划职业生涯

基础篇:任务5:建立诚信素养

任务6:培养积极心态

任务7:科学管理时间

任务8:增强责任心

任务9:敬业

任务10:锻炼吃苦能力

成长篇:任务11:树立自信心

任务12:学会有效沟通

任务13:培养服务意识

任务14:构建个人的竞争优势

成熟篇:任务15:培养合作能力

任务16:增强自我调适能力

任务17:增强创新能力

任务18:提高解决问题的能力

学习情境三 走好职业生涯**步

实习篇:任务19:实习准备

任务20:实习心理

任务21:实习要求及成绩评定

就业篇:任务22:进入你的职业角色

参考文献

后记


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  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:5分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:8分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:6分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:9分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:5分


网站评分

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    如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲

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    如果不要钱就好了


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