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【正版全新】 美国宪法的***批判 (美)罗伯特·A.达尔(Robert A. Dahl)著 中国人民大学出版社 9787300219028书籍详细信息

  • I***N:9787300219028
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-10
  • 页数:暂无页数
  • 价格:27.36
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

本书是罗伯特•A•达尔的代表性著作之一,主要就美国宪法在促进***的目标上的作用提出了质疑。罗伯特•A•达尔揭示了美国宪法潜在的反***因素,探讨了个中缘由,将美国的宪政体制与其他***国家的宪政体制进行了对比,认为与其他西方国家的***制度相比,美国的宪法并不***。随后,达尔列举了美国宪法中不够***的一些主要因素:总统并非直接选举;国会两院制,其中参议院每州两名代表的规则违反了人口比例代表原则;“赢者通吃”的选择规则会导致小***派、非主流声音得不到有效代表;法院的违宪审查权力有悖于***精神;最高法院法官的终身制……最后,达尔探索了如何改革政治体制,以实现公民之间更大程度的平等。


书籍目录:

第一章 导论:基本问题

第二章 制宪者不知道的事

未知之事

制宪者不能做的

制宪者宪法中的非***成分

制宪者的宪法遭遇新兴的***信念

制宪者宪法的***变化:修正案

其他修正案

政治实践和制度中的***变革

***革命:麦迪逊的教训与教导

第三章 模范宪法:美国人的错觉

联邦制还是单一制

强大的两院制

不平等代表权

对国家立法的强势司法审查

选举制度

政***制度

独一无二的总统制

第四章 选举总统

选举人团制度是如何产生的

为什么采用选举人团制度?

失败

内在的***缺陷

可弥补的缺陷:“赢者通吃”

我们应当改变还是取消它?

对选举人团制度应该做什么?

能做什么?

第五章 宪政体制绩效如何?

维护***的稳定

保护基本权利

***的公平性

鼓励共识

美式混合

***的效能

第六章 为何不是更***的宪法?

作为国家标识的宪法

政治平等是现实的目标吗?

如何取得更大的政治平等?

政治平等是合理的目标吗?

政治平等威胁自由吗?

第七章 思考更***宪法的前景

宪法的有限作用

宪政机构

权力

权利

最高法院的***角色

大的变化可能吗?

第八章 进一步思考:改变不成文宪法

成文与不成文的美国宪法

参议院中平等的代表权=公民不平等的代表权

真的重要吗?

超级多数:有原则还是无原则

改革不成文宪法

“赢者通吃”

为政***利益改划选区

“赢者通吃”的替代方案

比例代表制加单一选区制

几点警示,几分希望

附录A论“***”与“***”的概念

附录B表格与图示

阅读参考书

索引

鸣谢


作者介绍:

罗伯特•A•达尔(Robert A. Dahl),当代美国著名政治学家,长期在耶鲁大学任教,2014年2月5日病逝。由于其杰出的学术成就,于1966年当选为美国政治学会主席。达尔主要致力于对多元***理论和政治学方***的研究,其多元***理论被认为是当代西方最有影响的***理论之一。他著述甚丰,主要有《多元主义***的困境:自治与控制》《论***》《论政治平等》《现代政治分析》等。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

本书是罗伯特•A•达尔的代表性著作之一,主要就美国宪法在促进***的目标上的作用提出了质疑。罗伯特•A•达尔揭示了美国宪法潜在的反***因素,探讨了个中缘由,将美国的宪政体制与其他***国家的宪政体制进行了对比,认为与其他西方国家的***制度相比,美国的宪法并不***。随后,达尔列举了美国宪法中不够***的一些主要因素:总统并非直接选举;国会两院制,其中参议院每州两名代表的规则违反了人口比例代表原则;“赢者通吃”的选择规则会导致小***派、非主流声音得不到有效代表;法院的违宪审查权力有悖于***精神;最高法院法官的终身制……最后,达尔探索了如何改革政治体制,以实现公民之间更大程度的平等。


书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:7分

  • 知识深度:4分

  • 知识广度:7分

  • 实用性:4分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:8分

  • 情感共鸣:5分

  • 引人入胜:9分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:7分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:5分


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