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本书通过对中国民族歌剧自改革开放四十年来的表演史论梳理，以文化自信视域和角度来探索与总结民族歌剧表演艺术及相关理论。在借用“文化碰撞理论模式”分析中西歌剧（戏剧曲艺）艺术的结构关系中，可以看出“文化碰撞论”在概括、揭示民族歌剧生成的文化背景，分析艺术家在表演实践中形成的写实与写意辩证统一和多元演唱技法兼备兼善等问题上，所具有的阐释优势和理论意义。为民族歌剧的表演者和学习者提供一种可供借鉴的理论视角和可资参考的艺术思路。

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李梓郡，山西临汾人， 2017年毕业于山西师范大学戏剧与影视学院，获艺术学博士学位。现为太原理工大学副教授、硕士生导师，中国音乐家协会会员，主要从事歌剧史、歌剧美学、歌剧表演理论等方向的教学与研究。先后参与 社科项目1项、 艺术基金1项，主持 人文社科青年基金项目1项、省部级科研项目3项，曾在《文艺研究》、《音乐研究》、《艺术评论》、《当代电影》等刊物发表论文十余篇。

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书籍介绍

本书通过对中国民族歌剧自改革开放四十年来的表演史论梳理，以文化自信视域和角度来探索与总结民族歌剧表演艺术及相关理论。在借用“文化碰撞理论模式”分析中西歌剧（戏剧曲艺）艺术的结构关系中，可以看出“文化碰撞论”在概括、揭示民族歌剧生成的文化背景，分析艺术家在表演实践中形成的写实与写意辩证统一和多元演唱技法兼备兼善等问题上，所具有的阐释优势和理论意义。为民族歌剧的表演者和学习者提供一种可供借鉴的理论视角和可资参考的艺术思路。