重新出发(中美大学本科招生比较研究)/北大招生考试研究丛书 pdf 免费 地址 txt lrf 下载 kindle umd

秦春华著的《重新出发(中美大学本科招生比较研究)》主要从中美两国不同的教育观、教育体制、基础教育的核心课程、招生考试制度改革等几个层面探讨了中国和美国本科教育的本质和差别，分析了教育 化的真正含义，在此基础上深入研究和探讨了改革我国普通高等学校教育招生考试制度的思路和办法。尤其值得注意的是，书中有大量关于教育和招生制度改革的 手珍贵材料，鲜活地再现了社会对于教育改革的期许和广大教育工作者对于推进教育工作的执着努力。

部分 中美教育比较

中美本科教育之差异

中美教育观的差异

为什么美国 大学的学生很少偷懒？

何谓好大学？

做你不会做的事

美国 大学如何保证本科教育质量

美国大学没有围墙？

什么是有效的教育？

教育 化的真正含义

人同此情，情同此理 ———中美教育没有本质差别

美国大学招生为何实行综合素质评价？

美国大学招生如何进行综合素质评价？

第二部分 大学与教育

本科教育的核心

重新认识研究型大学

建设世界 大学的三个阶段

从“马航失联”***的新闻学教育

何谓素质教育？

的定义包含坚持

我们应该怎样重视语文教育？

第三部分 高考制度改革

为教育而考试还是为考试而教育？

无法设计的人生

改革是为了 好地出发

高考改革方案的信息发布要统一

改革，究竟改了什么？——解读《 关于深化考试招生制度改革的实施意见》

《实施意见》的教育公平价值取向

我对浙江高考改革试点方案的忧虑

招生标准不宜量化

第四部分 自主招生改革

的责任

自主选拔录取是高考制度改革的过渡

中国大学先修课程的定位

“中国大学先修课程”的发展道路

AP课程在美国大学招生中的作用

第五部分 访谈

“中国大学先修课程”的模式 ——答《中国科学报》记者的提问

“知分+平行”是 坏的高考志愿填报方式 ——答《光明日报》记者的提问

新高考方案对高校招生的影响 ——答《21世纪经济报道》记者的提问

附录

为什么选择北大？

后记

致谢

秦春华，经济学博士，研究员。曾任北京大学招生办公室主任，现任北京大学教务部副部长、考试研究院院长，北京大学中国金融研究中心理事、副主任兼秘书长；澳大利亚LATRoBE大学中国研究中心研究员；北京特华财经研究所研究员。1997年毕业于北京大学经济学院 经济系，同年作为首批硕博连读研究生，师从 经济学家陈德华教授，2002年获得经济学博士学位。2004年至2006年，在特华博士后科研工作站从事研究工作。

近年来醉心于教育和考试研究领域，2013年至2014年赴美游学，遍访哈佛大学等世界 大学，深入考察 外招生考试制度，在《人民日报》《光明日报》《中国高等教育》等报刊发表研究文童80余篇，主要著作有：《经济体制变迁中的财政职能研究》（2009年）、《媒介经济学教程》（2011年）、《就这样考上北大》（2011年）、《相约北大》（2012年）等。

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书籍介绍

本书主要从中美两国不同的教育观、教育体制、基础教育的核心课程、招生考试制度改革等几个层面探讨了中国和美国本科教育的本质和差别，分析了教育国际化的真正含义，在此基础上深入研究和探讨了改革我国普通高等学校教育招生考试制度的思路和办法。尤其值得注意的是，书中有大量关于教育和招生制度改革的第一手珍贵资料，鲜活地再现了社会对于教育改革的期许和广大教育工作者对于推进教育工作的执着努力