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内容简介:
《教育哲学研究:面向当代教师教育的教育科学研究(理论卷)》把教育哲学的基本问题与热点、难点问题相结合,以哲学的前提反思方法,分别对教育哲学的学理、教育本质和本体、主体间师生关系、教育需要的合理性建构等问题进行了深入研究。提出以下新见解:教育哲学的研究对象是教育思想,任务是教育的合理性,方法是前提反思;教育是主体间的指导学习;教育需要是教育价值的核心;学会学习既是教学的重要目标,也是有效教学过程和方式的重要内容;课程改革是教育本质从理念到行动转变的关键;以幸福为目的的教育其过程未必幸福;平等与效率相互促进是教育公平的本质特征等。
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书籍介绍
《教育哲学研究:面向当代教师教育的教育科学研究(理论卷)》把教育哲学的基本问题与热点、难点问题相结合,以哲学的前提反思方法,分别对教育哲学的学理、教育本质和本体、主体间师生关系、教育需要的合理性建构等问题进行了深入研究。提出以下新见解:教育哲学的研究对象是教育思想,任务是教育的合理性,方法是前提反思;教育是主体间的指导学习;教育需要是教育价值的核心;学会学习既是教学的重要目标,也是有效教学过程和方式的重要内容;课程改革是教育本质从理念到行动转变的关键;以幸福为目的的教育其过程未必幸福;平等与效率相互促进是教育公平的本质特征等。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:3分
使用便利性:5分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:3分
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好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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差评。这个是收费的
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推荐,啥格式都有
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我说完了。
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页面不错 整体风格喜欢
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可以可以可以
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五星好评哦
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 焦***山:
不错。。。。。
- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 冷***洁:
不错,用着很方便
- 网友 师***怀:
好是好,要是能免费下就好了
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:3分