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内容简介:
《英语口语教程》(上、下册)(第二版)适应全人英语教育的需要,以培养学生用英语表达情感和意愿为目标,具有以下特点:(1)目标的多样性,以培养学生的情感和意愿表达为主线,融综合技能训练、文化学习与批判性思维的培养为一体;(2)任务的多样性,紧紧围绕每章的情感和意愿目标,设置了丰富多彩的口语训练任务;(3)难度的渐进性,本教材的编排遵循语言学习规律,循序渐进,体现任务难度的阶梯性;(4)话题的新颖性,每单元所有选材均来源于学生熟悉的校园生活,选择学生关注的焦点和感兴趣的话题。本教材为上册,适合英语专业低年级学生使用,也可以作为大学英语口语训练教材使用。对于广大的英语口语自学者,本教材也是好用且易学的参考书。
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书籍介绍
《英语口语教程》(上、下册)(第二版)适应全人英语教育的需要,以培养学生用英语表达情感和意愿为目标,具有以下特点:(1)目标的多样性,以培养学生的情感和意愿表达为主线,融综合技能训练、文化学习与批判性思维的培养为一体;(2)任务的多样性,紧紧围绕每章的情感和意愿目标,设置了丰富多彩的口语训练任务;(3)难度的渐进性,本教材的编排遵循语言学习规律,循序渐进,体现任务难度的阶梯性;(4)话题的新颖性,每单元所有选材均来源于学生熟悉的校园生活,选择学生关注的焦点和感兴趣的话题。本教材为上册,适合英语专业低年级学生使用,也可以作为大学英语口语训练教材使用。对于广大的英语口语自学者,本教材也是好用且易学的参考书。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:9分
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书籍清晰度:7分
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安全性:9分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:9分