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内容简介:
本书分为两章。第一章从理论上介绍了病句的基础知识,系统地讲述了“什么是病句”“怎样修改病句”以及“12种修改符号”。第二章详细介绍了12种病句类型,每一类病句均设有例题及练习题,并配以详细精当的解析。本书既重视理论分析,又重视实践经验的积累。为了使内容更易被理解,知识更易被吸收,本书在编写上尽量使用通俗的语言,少用语法术语,在精要、深入地分析病句产生原因的前提下,力求将复杂、艰深的理论知识简明扼要地表达出来。因此,本书不仅适合低年级学生使用,也适合中高年级的学生使用,供家长、教师辅导时参照。
书籍目录:
第一章 病句概述
第一节 什么是病句
第二节 怎样修改病句
第三节 12种修改符号
第二章 病句的类型
第一节 成分残缺
第二节 用词不当
第三节 搭配不当
第四节 修辞不当
第五节 成分多余
第六节 语序混乱
第七节 指代不明
第八节 不合逻辑
第九节 归类不当
第十节 “把”“被”使用不当
第十一节 句式杂糅
第十二节 误用标点
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书籍信息完全性:9分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:9分