(六年级第二学期)新思路辅导与训练 数学(第二版) pdf 免费 地址 txt lrf 下载 kindle umd

《新思路辅导与训练 数学 六年级第二学期（第二版）》一书根据上海市二期课改数学学科课程标准编写而成，每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成，每二到八课时设置一个阶段训练。力求通过典型例题的辅导和精选习题的训练，帮助学生牢固掌握数学基础知识，提高数学成绩。

第五章  有理数  

5.1  有理数的意义  

5.2  数轴  

5.3  值  

阶段训练1  

5.4（1）  有理数的加法（1）  

5.4（2）  有理数的加法（2）  

5.5  有理数的减法  

5.6（1）  有理数的乘法（1）  

5.6（2）  有理数的乘法（2）  

5.6（3）  有理数的乘法（3）  

5.7（1）  有理数的除法（1）  

5.7（2）  有理数的除法（2）  

阶段训练2  

5.8（1）  有理数的乘方（1）  

5.8（2）  有理数的乘方（2）  

5.9（1）  有理数的混合运算（1）  

5.9（2）  有理数的混合运算（2）  

5.10  科学记数法  

阶段训练3  

本章复习题  

第六章  一次方程(组)和一次不等式(组)  

6.1  列方程  

6.2  方程的解  

    6.3（1）  一元一次方程及其解法（1）  

6.3（2）  一元一次方程及其解法（2）  

阶段训练4  

***（1）  一元一次方程的应用（1）  

***（2）  一元一次方程的应用（2）  

6.5  不等式及其性质  

6.6（1）  一元一次不等式的解法（1）  

6.6（2）  一元一次不等式的解法（2）  

6.7  一元一次不等式组  

阶段训练5  

6.8  二元一次方程  

6.9（1）  二元一次方程组及其解法（1）  

6.9（2）  二元一次方程组及其解法（2）  

6.10  三元一次方程组及其解法  

6.11  一次方程组的应用  

阶段训练6  

本章复习题  

第七章  线段与角的画法  

7.1  线段的大小的比较  

7.2  画线段的和、差、倍  

7.3  角的概念与表示  

阶段训练7  

7.4  角的大小的比较  画相等的角  

7.5  画角的和、差、倍  

7.6  余角、补角  

阶段训练8  

本章复习题  

第八章  长方体的再认识  

8.1  长方体的元素  

8.2  长方体直观图的画法  

8.3  长方体中棱与棱位置关系的认识  

阶段训练9  

8.4  长方体中棱与平面位置关系的认识  

    8.5  长方体中平面与平面位置关系的认识  

附录注： 加“*”部分，为拓展内容，可选择使用.

  长方体中棱与平面位置关系的认识——三视图  

阶段训练10  

本章复习题  

期中测试  

期末测试  

参考答案  

本书由乐维英担任主编，由周玉刚担任主审。该书的编写老师都在教学前线，有着丰富的教学经验，因此能很精准地把握课程标准和教学内容，从而根据课程安排选择合适的教学内容，所以这些老师特别了解学生的需求，选择的例题和练习题都很强的代表性。

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编辑推荐

本书是上海市教辅畅销品牌书目之一，其经久不衰的原因，主要源于它雄厚专业的编写队伍——常年坚守教学一线的教师。他们懂学情，经验丰富，深谙教学重难点，也熟知易错知识点。本书应运而生，因其科学的内容编排，严谨准确的题目与答案，而深受广大师生的青睐。它将是你的明智之选！

前言

上世纪

90

年代初，上海科学技术出版社约请了上海教材主编和一些著名中学的资深教师推出《辅导与训练》丛书，涉及数学、物理、化学等出版社的优势学科．这套丛书在使用过程中，经多次修订改版，一直以“辅导得当、训练有素”而深受广大师生的青睐，已经成为上海市场的品牌教辅．

本世纪初，为适应上海“二期课改”的需要，我社根据教材，又推出了《新教材辅导与训练》丛书，同样受到读者肯定

.

随后推出的《新思路辅导与训练》丛书也受到了广泛好评

.

现在，我社在总结各版优点的基础上，根据课程标准和中考要求，对本套丛书进行再次修订，旨在帮助学生理解“二期课改”教材，及时消化所学的知识内容（基本知识、基本技能和相关的重点、难点），克服学习上的困难，增长自学能力，提高学科素养．

《新思路辅导与训练  数学  六年级第二学期  （第二版）》是以《上海市中学数学课程标准》和现行教材为依据编写，内容紧密围绕中考，专为六年级学生而精心设计编写．本书在整体上以课时为单位进行编写，每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成，每二到八课时设置一个阶段训练，每章后设置本章复习题

.

做到课课有辅导，课后有训练

.

    【要点归纳】  用简练的几句话归纳本课时学习的要点知识，方便学生归纳、复习．

    【疑难分析】  根据教学需要精选典型例题，例题讲解细致，分析透彻，层次鲜明，旨在将疑难问题的解决置于“润物细无声”的境地，让读者通过研读例题做到举一反三，提高解题能力．

    【基础训练】  针对本课时的教学内容，为每个知识点或思想方法编写基础性题目．在习题的内容、数量上都以精选为标准，力图使学生在短的时间内掌握基础知识，使有关教学内容得以巩固和落实．

    【拓展训练】  在落实基础的前提下，挑选一些贴近学生实际要求的综合性题目，提高学生的学习积极性，拓展学习视界，提高解题技巧，挑战思维能力．

    【阶段训练】  每二到八课时设置一个，可作为学生的周末作业，也可以作为教师的每周测试使用．

本书由乐维英担任主编，参与编写的有乐维英、倪伟敏、屠文梅、孙隽、许弘毅、周周等

.

为初、高中师生提供适用而又有指导意义的辅导书，是我们一贯的心愿，也是当前教学的需要．对于我们所做的努力和尝试，诚挚地期望广大读者给予批评和指正．

上海科学技术出版社

2018

年

1

月