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内容简介:
本书的读者群是初级牌手,故在选材方面摈弃了许多高深的桥牌理论,而从叫牌、做庄和防守三个方面的基本知识入手。本书详细讲述了“双人赛”的实战策略和特点,是一本桥牌自学的教材,也可供桥牌训练班作为教学之用。
书籍目录:
部分 叫牌篇——架起同伴间沟通的桥梁
章 叫牌过程中需考虑的因素
节 直接(首要)基本要素——牌点、牌型和局况
第二节 叫牌时应注意的其他因素
第三节 本章小结
第二章 体系叫牌法
节 体系叫牌法概述
第二节 1■开叫和应叫
第三节 1■开叫及1应叫后的叫牌
第四节 1■开叫及建设性应叫后的叫牌
第五节 1■开叫及示强应叫后的叫牌
第六节 1开叫后的叫牌
第七节 1■和1■开叫后的叫牌
第八节 弱NT开叫后的叫牌
第九节 2■开叫后的叫牌
第十节 2开叫后的叫牌
第十一节 2NT开叫后的叫牌
第十二节 阻击叫与关煞叫
第十三节 满贯叫牌
第十四节 受到敌方干扰时的叫牌
第十五节 本章小结
第三章 防守叫牌
节 防守叫牌概述
第二节 争叫及争叫后的叫牌
第三节 技术性加倍
第四节 本章小结
第二部分 做庄篇——锤炼个人单兵作战的能力
引言 “哇!煮熟的鸭子飞掉啦!”一次做庄失误引发的思考
章 明手摊牌后庄家的思考
节 制订周密的做庄计划、策划细致的打牌路线
第二节 计算可靠的赢墩以及争取获得额外赢墩的打法
第三节 避免过多输墩的打法
第四节 从防守方的首攻和叫牌中获取信息
第二章 飞牌
节 简单飞牌
第二节 一些常见牌组结构的飞牌
第三节 几种比较复杂的飞牌方法
第四节 本章小结
第三章 其他获取赢墩的打法
节 树立长套打法
第二节 交叉将吃法
第三节 利用将吃获取赢墩的其他打法
第四章 避免多余输墩的打法
节 规避与忍让
第二节 安全打法
第三节 输张垫输张法(即移花接木法)
第五章 投入法与紧逼法
节 投入法
第二节 紧逼法
第六章 双人赛的做庄策略
节 双人赛及计分方法
第二节 双人赛的基本策略
第七章 本篇总结
第三部分 防守篇——掌握击败敌方定约的三个基本要点:读牌术、首攻与***、分析计算与判断
引言 “防守不慎。全盘皆输”的实例充分说明了防守打法的重要地位
章 掌握击败敌方定约的三个重要武器
节 “读牌术”是整个防守打法的核心
第二节 首攻与***是击败敌方定约的关键性武器
第三节 分析计算与推断要贯穿于整副牌的始终
第四节 制订出初步的防守计划并注意及时调整
第二章 首攻
节 首攻哪门花色以及首攻哪一张牌的选择
第二节 对NT定约的首攻
第三节 对有将定约的首攻
第四节 对满贯定约的首攻
第五节 本章小结
第三章 第三家的防守出牌
节 “三家放大”是常用的防守出牌
第二节 什么情况下三家可以不放大
第三节 防止己方阻塞与切断庄家桥路
第四节 本章小结
第四章 防守***
节 姿态***
第二节 张数***
第三节 花色选择***
第四节 垫牌***
第五节 本章小结
第五章 第二家和第四家的防守出牌
节 “二家放小”是常用的防守出牌
第二节 什么情况下“二家不放小”
第三节 第四家的防守出牌
第四节 本章小结
第六章 完成首攻后防守方的后续防守打法
节 制订防守计划
第二节 防守方主动进攻的后续防守打法
第三节 防守方处于被动防守时的后续防守打法
第四节 本章小结
第七章 本篇总结
本书主要参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
本书对桥牌技艺(叫牌、做庄和防守)作了较全面的介绍。比如,在叫牌部分对体系叫牌法作了详细讲解,并附有大量有针对性的讲评牌例;在做庄部分对飞牌技术等常用基本做庄打法作了细致剖析,并单辟一章介绍“双人赛的做庄策略”:另外,针对桥友们在技术中的难点——防守技术,本书也用了较大篇幅进行了分析阐述,致力于提高桥友们的控牌操作能力,指出成功的防守者必须具备精湛的读牌技术,细致的分析计算与逻辑推理能力,准确地发出和解读防守***的相互协作能力。
书籍介绍
《教你如何打好桥牌》的读者群是初级牌手,故在选材方面摈弃了许多高深的桥牌理论,而从叫牌、做庄和防守三个方面的基本知识入手。《教你如何打好桥牌》详细讲述了“双人赛”的实战策略和特点,是一本桥牌自学的教材,也可供桥牌训练班作为教学之用。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:7分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:8分
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稳定性:4分
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卡的不行啊
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。。。。。好
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不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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推荐,啥格式都有
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很好,下载出来的内容没有乱码。
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我是新来的考古学家
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五星好评哦
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不错,支持的格式很多
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差评,居然要收费!!!
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:6分