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本书从如何创设幼儿园体育游戏的环境和如何促进幼儿五大区体育能力的均衡发展这两个维度入手，列举了120例包含了户外大型和室内区域体育活动游戏的设计方案。 与幼儿园体育的环境创设以采购大型体育器械为主不同，本书多启发教师因地制宜，地方特色结合幼儿体育发展能力来进行环境创设。这样在保证均衡发展幼儿体育能力的同时，也保证了教师取材方便，有利于开展活动。

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郭余云，现任漳平市宝娘幼儿园园长，高级教师。先后曾获福建省幼儿园优秀青年教师、福建省幼儿园学科教学带头人、福建省中小学骨干校长、龙岩市名师、龙岩市教育科研先进个人、漳平市优秀教育工作者等多项荣誉。她和她的团队致力于幼儿园教育教学有效性的研究，负责和主持省、市级十多项课题研究工作，个人与团队成员在省级以上刊物公开发表论文、案例等近百篇，曾获龙岩市课题研究成果一等奖。

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前言

书籍介绍

本书从如何创设幼儿园体育游戏的环境和如何促进幼儿五大区体育能力的均衡发展这两个维度入手，列举了120例包含了户外大型和室内区域体育活动游戏的设计方案。 与幼儿园体育的环境创设以采购大型体育器械为主不同，本书多启发教师因地制宜，地方特色结合幼儿体育发展能力来进行环境创设。这样在保证均衡发展幼儿体育能力的同时，也保证了教师取材方便，有利于开展活动。