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内容简介:
《班级管理重难点解答》作者基于多年教育教学管理经验,确定班级管理问题是以人与事件建构的脉络。核心主体是人(学生、教师和班主任),核心事件是教学,运用理论与案例理清不同群体和事件管理工作的重难点问题,并给出解决这些问题的参考答案,给予一线班主任切实可行的理论支撑与实践指导。
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书籍介绍
《班级管理重难点解答》作者基于多年教育教学管理经验,确定班级管理问题是以人与事件建构的脉络。核心主体是人(学生、教师和班主任),核心事件是教学,运用理论与案例理清不同群体和事件管理工作的重难点问题,并给出解决这些问题的参考答案,给予一线班主任切实可行的理论支撑与实践指导。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:5分
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书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:8分
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不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:3分