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内容简介:
本书针对早期儿童编写,介绍大量适宜于儿童的、有创意的木工,引导儿童在做木工的过程中学习。书中介绍了大量儿童创意木工的实例,儿童可以依照去做,在做的过程中学习,实现自我的成长。本书的行文简洁、明了,配图片丰富,适合儿童学习和阅读。本书由浙江师范大学杭州幼儿师范学院幼儿美术教育专业教师翻译,对书中的内容进行了细致的研读、选择和加工,以使之更加适宜于我国儿童阅读。本书既适合儿童阅读,也适合大中专学前教育专业的学生阅读,还适合儿童家长阅读。
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书籍介绍
本书针对早期儿童编写,介绍大量适宜于儿童的、有创意的木工,引导儿童在做木工的过程中学习。书中介绍了大量儿童创意木工的实例,儿童可以依照去做,在做的过程中学习,实现自我的成长。本书的行文简洁、明了,配图片丰富,适合儿童学习和阅读。本书由浙江师范大学杭州幼儿师范学院幼儿美术教育专业教师翻译,对书中的内容进行了细致的研读、选择和加工,以使之更加适宜于我国儿童阅读。本书既适合儿童阅读,也适合大中专学前教育专业的学生阅读,还适合儿童家长阅读。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:5分
文化贡献:3分