***人文修养 全国医药高职高专规划教材（供护理及相关医学专业用） pdf 免费 地址 txt lrf 下载 kindle umd

位汶军、杨石麟主编的《***人文修养》是全国医药高职高专规划教材之一，依照*教育发展规划纲要等相关文件要求，结合卫生部相关执业考试特点，根据《***人文修养》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。

全书共分为七章，分别介绍了***伦理道德修养、***职业礼仪修养、***人际关系修养、***审美修养、***文学艺术修养、***科学思维修养等内容，不但详细介绍了***工作中的着装、言谈、举止、沟通技巧等内容，而且拓展了***的文学修养，包括雕塑、绘画、书法、音乐、表演艺术等内容。

《***人文修养》本着“理论适度够用，技术应用能力突显”的原则，注重培养医药卫生类高职学生的综合职业能力，适合医药卫生高职教育及专科、函授及自学高考等相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。

绪论 ***与人文修养

节 ***与人文

一、人文的词源与内涵

二、护理工作的人文价值

第二节 ***与人文科学

一、人文科学的定义

二、人文科学与自然科学、社会科学的联系与区别

三、研究人文科学的意义

四、***与人文科学

第三节 ***与人文精神

一、人文精神的释义

二、人文精神的内涵

三、护理工作与人文精神

第四节 ***与人文修养

一、***人文修养的内涵

二、***人文修养的基本内容

三、加强***人文修养的意义

四、提高***人文修养的途径

章 ***伦理道德修养

节 伦理道德概述

一、道德与伦理

二、***伦理学

第二节 ***社会公德

一、社会公德及其特征

二、社会公德的内容

三、***社会公德的实践与养成

第三节 ***职业道德

一、***职业道德涵义

二、***职业道德规范

三、***职业道德养成

第四节 ***家庭美德

一、家庭美德含义

二、家庭美德内容

三、***家庭美德修养

第二章 ***职业礼仪修养

节 ***形象礼仪

一、***仪容礼仪

二、***着装礼仪

第二节 ***言谈、举止礼仪

一、***言谈艺术

二、***言谈礼仪

三、***举止礼仪

第三节 ***职业礼仪

一、***求职礼仪

二、***工作礼仪

三、***涉外礼仪

四、其他社交礼仪

第四节 ***形象塑造

一、***着装、燕帽戴法、发式、化妆模拟训练

二、***言谈模拟训练

三、***的基本姿态模拟训练

第五节 ***优美形体的塑造

一、形体塑造的内容

二、形体塑造的特点

三、形体塑造的目的和意义

四、柔韧、力量、平衡素质练习

五、芭蕾的脚位与手位练习

六、有氧健美操

七、交谊舞

八、哑铃、杠铃练习

九、常见不良形体姿态的矫正

第三章 ***人际关系修养

节 护理社会学

一、护理社会学概述

二、护理中的社会角色

三、社区与社区护理

四、社会问题及社会护理工作方法

第二节 人际关系学

一、人际关系的含义

二、人际关系的作用

三、人际关系的影响因素

四、护理工作中的人际关系

第三节 ***人际沟通

一、人际沟通的概念

二、人际沟通的结构和功能

三、人际沟通的影响因素

第四节 ***人际沟通与人际交往礼仪

一、***的非语言沟通

二、***的语言沟通

三、语言沟通的技巧

四、***应具备的语言修养

五、***人际交往礼仪

第四章 ***审美修养

节 ***审美修养的内涵

一、***审美修养的含义

二、***审美修养的意义

三、***审美修养的条件

四、***审美修养的途径

第二节 ***美学

一、美学简要

二、护理美学的发展简史

三、***美的形态

四、***美的实践

第五章 ***文学艺术修养

节 文学艺术

一、文学与文学的功能

二、文学艺术概述

三、文学艺术形式

四、文学体裁

五、***文学修养

第二节 雕塑艺术

一、雕塑史

二、著名雕塑作品

三、优秀城市雕塑

第三节 绘画艺术

一、绘画史

二、各画种的艺术风格

三、世界著名绘画作品

四、中国古代著名画家及作品

第四节 书法艺术

一、书法史

二、各种书体的特点

三、文房四宝

四、著名书法作品

第五节 音乐艺术

一、音乐艺术欣赏

二、中国民族音乐

三、世界著名音乐家

四、当代世界十大交响乐团

第六节 表演艺术

一、影视艺术

二、舞蹈艺术

三、声乐艺术

四、中国经典戏剧：京剧和越剧

第六章 ***科学思维修养

节 科学思维

一、科学思维的原则

二、科学思维的方法

三、四套标准

四、***科学思维的培养

第二节 ***的批判性思维

一、批判性思维概述

二、批判性思维技巧

三、***批判性思维的培养

第三节 ***创新思维

一、创造性思维的特征

二、思维方式创新的必要性

三、创新思维的主要形式

四、***在工作中创新性思维的运用

参考文献

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编辑推荐

《***人文修养》是护理学专业的入门课程，是将社会学、文化学、美学、人际关系学等内容应用于护理学科的一门课程，目的在于培养合格***的人文素质。通过学习位汶军、杨石麟主编的这本书，可以使学生了解人文科学的基本理论和人文修养的内容，熟悉***应有的人文修养及提高***人文修养的途径与方法，掌握人文科学在护理工作中的应用方法。

书籍介绍

***人文修养（供护理及相关医学专业用），I***N：9787506755573，作者：位汶军，杨石麟 编