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原文赏析:
祭坛上所有的东西
都留在那里,
除了爸爸的肖像。
妈妈一做完祷告
就把它锁了起来。
妈妈受不了
看着爸爸那双
永远年轻的
眼睛。
月十日
提前过圣诞节
妈邀请我们的
和华盛顿小姐
来吃鸡蛋卷。
他们带来了礼物
不过没有说
“提前祝圣证快乐
因为他们不想
让我们尬
因为我们没有礼
和他们交换
仔送的礼物
送给妈妈的:两条刚捉到的鲶鱼
送给武哥哥的:十种不同回味的牛肉干送给哥哥的:分别装在两个罐子里的两条斗鱼送给我的:一件新外套
第一条语法 < 八月十七日 >
光哥哥说
要在名词后面加个s
表示名词复数,
就算是单词后面
已经有个 s 了,
还是要加。
Glass
Glass-es
一整天
我都在练习
从牙缝里
发出嗞嗞声。
那个发明
英语的人
肯定很喜欢
蛇。
第二条语法 < 八月二十二日 >
现在时态下,
在第三人称的动词后面
要加一个 s,
就算是那个单词最后
已经有一个 s 的音了。
她,choose - s
他,refuse -s
我已经比较会发出
嗞嗞声了,
不会再喷口水
在我的小臂上。
第三条语法 < 八月二十六日 >
总会有例外,
在某些特定的名词后面
不能加 s
One deer,
Two deer。
为什么两只鹿后面不加 s 呢?
为什么两只猴子后面又要加 s 呢?
光哥哥说
这谁知道啊。
怎么这么多规矩啊!
那个发明英语的人
真应该
被蛇咬
第四条语法 < 八月三十日 >
有的动词
改头换面,
毫无理由。
I am
She is
They are
He was
They were
要是英语
还有生活,
有点逻辑的话,
一切就会简单多了。
其它内容:
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书籍信息完全性:3分
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是个好网站,很便捷
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卡的不行啊
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。。。。。好
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中评,比上不足比下有余
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五星好评
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:3分