魔卡阅读目标训练法：语文 荣德基 编 安徽教育出版社【正版书籍】 pdf 免费 地址 txt lrf 下载 kindle umd

本系列丛书根据新国家统编教材编写，是一本同步阅读训练图书。选文保持与教材的单元主题同步，将单元语文要素作为编写和选文的训练目标，兼顾读写题材的文体分布特征写作。

单元 快乐的学校生活

组 学习并关注有新鲜感的词句

大青树下的小学（节选） 我们的学校 巴坡小学（节选）

第二组 理解并品析有新鲜感的词句

花的学校 我希望我的房间是……（节选） 鲜花的早晨

第三组 积累并运用有新鲜感的词句

习作：人物外貌描写

理想的风筝（节选） 鹏远老师 猜猜他是谁

第二单元 多彩的金秋时节

组 理解古诗中难懂的词语

山行 初秋 秋月

第二组 理解现代文中难懂的词语

秋天的雨 秋风 秋天的原野

第三组 品析诗文中难懂的词语的表达效果

习作：学习写日记

秋天 秋色賦（节选） 夜游珠江

第三单元 奇幻的童话世界

组 体会童话角色的形象

去年的树（节选） 一颗小豌豆 狐狸和猫

第二组 分析童话的故事情节

习作：自己编写童话

在牛肚子里旅行（节选） 稻草人（节选） 兔子和狼

森林超市

第四单元 合理猜想，大胆预测

组 预测故事内容和情节发展

胡萝卜先生的长胡子（节选） 书本里的蚂蚁 的玉米

第二组 预测故事结局

习作：通过猜想续编故事

刮脸 阿凡提的三个鸡蛋 难忘的生日

第五单元 留心观察，发现生活中的美

组 多角度观察

搭船的鸟（节选） 可爱的大熊猫 石榴

第二组 按顺序观察

习作：写观察所得

金色的草地（节选） *** 麻雀 我家的小狗

我爱故乡的杨梅

第六单元 壮美的祖国山河

组 借助关键字词理解古诗

望天门山 早发白帝城 江雪

第二组 借助关键语句理解一段话

富饶的西沙群岛（节选） 锡林郭勒大草原 美丽的鄱阳湖

第三组 体会文章中关键语句的作用

习作：学习围绕一个意思写

海滨小城（节选） 美丽的北海公园 我爱花城 那片枣树林

第七单元 品自然之乐，感现实之优

组 感受并积累文章中生动的词语

大自然的声音（节选） 歌溪 会植树的鸟

第二组 感受并积累文章中生动的句子

习作：记录和表达自己的想法

带刺的朋友（节选） 神奇的鸟岛 我有一个想法

第八单元 感慨品格，美在其中

组 默读思考文章大意

司马光 徐孺子赏月 少年王勃

第二组 默读分析人物形象

掌声（节选） 迷途笛音 一杯牛奶

第三组 默读体会记叙方法

习作：写清事情，表现心情

孔子学琴 推敲 那次玩得真高兴

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