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内容简介:
《我不会保守坏人的秘密》通过小女孩说出秘密的故事,引导孩子知道哪些是安全的秘密,哪些是不安全的秘密,鼓励孩子如果遇到坏人对自己活别人做了坏事,要大声、勇敢地说出来,从而更好地保护自己。
书籍目录:
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作者介绍:
北京海润阳光文化中心创立于2005年,是婴幼儿早期教育及学龄前儿童图书产品的研发公司。
公司拥有一支创新的教育研发团队,汇聚国内经验丰富的婴幼儿早期教育及学龄前图书产品策划、编辑人才,长期与国内知名早教专家、教育家、儿童作家、画家共同合作,研发创作产品,并携手国内多家儿童早期教育机构建立产品实践基地。
公司一贯秉持“遵循科学理论,与孩子成长同步,创新阅读体验,普及惠泽大众”的企业精神,以用心给宝宝高品质的童书为己任,以科学的理论为指导,打造与孩子成长同步的产品,让孩子在阅读中建立正确的人生价值观,在友谊、分享与爱之中,快乐地学习成长。
十年来我们走出一条策划、编辑、专家指导、深入实践的产品出版流程,打造出一批深受家长和孩子认可的海润阳光品牌少儿图书,其涵盖早教认知、启蒙学习、故事诵读、益智开发、绘本、青少阅读等各大领域,受到国内学前教育领域、早教行业的广泛关注,深受全国数百万家庭的认可和喜爱。
未来,我们将继续充满***、充满创新精神地为打造家庭自主早教原创品牌而不懈努力,让高品质的童书陪伴宝宝成长!
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原文赏析:
让我们再强调一次,当马克思说***社会是一个没有宗教的社会,他所谓的宗教不是过去那样存在的***教,他讲的是超越的投射的主体,以及环绕着这个主体建立的一个组织。在这个组织当中的代理人,他们拥有最大权力,可以来宰制人民。这样的一种组织,这样的一种结构,就叫作宗教。
马克思在这里发展了他非常彻底的对宗教问题的思考。当他在进行他的宗教批判的时候,讲的不是我们以为的有上帝、有教会的那个***教而已,他讲的是,像这样有上帝、有教会、中间代表人物有最大权力的模式,就叫作宗教。所以不管这个宗教所信仰的主体是什么,如果它有一个抽象的主体,如果它有一个投射的主体,又围绕着这个投射的主体形成了组织,而且在这个过程当中,不是那样一个投射的主体,而是这个组织的代表拥有最大的权力,那么这就是宗教。
马克思看到的是,18世纪的天主教会和19世纪的法国人民政府,如果更认真地去分析的话,他们基本上是一样的:这边是上帝,那边是人民,这边是教会,那边是政府;而真正最有权力的,这边是教宗,是主教,是教士,那边是选出来的领导,是政府的官员以及政府的各级代表。真正的人民在当时这两个模式当中,都是被宰制的对象。
什么叫作意识形态?意识形态重要的地方就是有这样一个过程,即原本来自部分的人,为了解释自己生存的社会状况,他会提出对自己有利的想法。但是他把这种想法打扮成、假装成是适用于所有人的,是所有人都应该相信的真理。那在实质上是部分的,但是他把它装扮、扩大成全部。
从“合”再到“正”
所以合就是大团圆、大结局了吗?不是的。辩证法告诉我们,合是一种新的正面价值,一种经历变化得来的美好答案,但仍然又是一个正,也注定就要进人下一个“正一反一合”的循环。
让我再用这种方式举例:比如说我们曾经珍惜过1元钱,后来我们也曾经挥霍过2000万元,经过种种反省与思考,我们找到了财富的新意义。如果从现实个人的角度看,1元钱或2000万元都不够有意义。我们应该要把财富拿来投资未来,放在教育事业上,这就是转化过的财富新方向。这样的合是一件好事,所以就很容易说服大家都用这种方式看待财富,也许就有越来越多的钱投资到教育事业上。
大家都来办学校,既有的学校纷纷升级扩张。如此一直发展,又会发生什么事?或许就会看到在教育上投资过度,以至于资源浪费,反而毁了教育。年轻人完全不懂得珍惜受教育的机会,教育工
作者也无从追求教育的品质,受过十多年长期教育的人实际上什么也没学到,无法应付社会职场的要求,于是有了更大的动机一直躲在教育机构里,不毕业不就业,反而导致社会人力资源严重短缺。
这就是“正一反一合”,新的合又变成下一个阶段的正,正反合一直变化下去,这就是黑格尔提出的辩证法。黑格尔思想是马克思的重要思想背景,我们要了解马克思,必须上溯黑格尔对他的影响。对马克思那一代人来说,这是对变化最具说服力的一种解释。
黑格尔哲学之所以重要,一部分原因是它有效回应了“从实有到变异”的潮流,提出了一套特别用来解释变化现象的辩证法。辩证法最基本的公式,大家应该都知道,那就是“正一反一合”。
所以合就是大团圆、大结局了吗?不是的。辩证法告诉我们,合是一种新的正面价值,一种经历变化得来的美好答案,但仍然又是一个正,也注定就要进人下一个“正一反一合”的循环。
其它内容:
编辑推荐
孩子的世界是单纯、充满童真和童趣的,然而大人的世界却是复杂的。孩子对社会的认知能力不足,是非观念薄弱,很多性侵施暴者会利用孩子这一点,通过各种方式迫使孩子保守“秘密”。作为家长,应该告诉孩子什么是安全的秘密;什么是不安全(坏)的秘密”,对于不安全的秘密要时间告诉家长。
书中通过讲述茹茹遇到不愉快的秘密,并正确面对和处理的故事,旨在引起家长对孩子心中的秘密予以关注和和呵护,并引导孩子正确认识内心的秘密,并大胆地将不开心的秘密说出来,及时寻求帮助,从而避免受伤害。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:5分