新编大学写作教程(第四版) pdf 免费 地址 txt lrf 下载 kindle umd

　　这是一部根据*为培养创新人才的文件精神撰写的高校写作教材。第四版在第三版的基础上做了适当的修订。全书围绕“发现——构思——表达”揭示写作规律，体系具有原创性。教材从方法学的角度概括写作规律，既分析了写作现象的表层结构，又探究了写作现象的深层结构，理论具有深刻性和可操作性。《新编大学写作教程(第四版)》分为上下两编，上编表述的是写作必须遵循的一般规律，下编介绍的是常用文体写作知识。在编写体例上，全书前有理论阐述，后有针对性的"思考与练习"。"思考与练习"包括思考题、范文评析、片断练习和大作文。全书在理论上多有创新之说，又继承了传统写作学的有用理论，在选文上既新颖又经典。

上编 原理论

**章 绪论()

**节 写作的含义()

第二节 写作的规律()

第三节 写作的特点()

第四节 写作学、写作教材和写作课()

思考与练习一()

第二章 写作发现()

**节 写作发现概述()

第二节 写作发现的标准()

第三节 写作发现的条件()

第四节 写作发现方法()

第五节 写作发现能力的培养()

思考与练习二()

第三章 构思()

**节 构思概述()

第二节 构思原则()

第三节 构思内容()

第四节 构思过程()

第五节 构思方法()

第六节 构思能力的培养()

思考与练习三()

第四章表达()

**节 表达概述()

第二节 表达语言()

第三节 表达过程()

第四节 表达方式()

第五节 表达要求()

第六节 表达能力的培养()

思考与练习四()

下编 文体论

第五章 新闻文体()

**节 消息()

第二节 通讯()

第三节 报告文学()

思考与练习五()

第六章 文学文体()

**节 散文()

第二节 小说()

第三节 诗歌()

第四节 戏剧文学()

第五节 影视文学()

思考与练习六()

第七章 应用文体()

**节 公文()

第二节 总结()

第三节 求职信()

思考与练习七()

第八章 理论文体()

**节 社会评论()

第二节 杂文()

第三节 文学评论()

第四节 学术论文()

思考与练习八()

附篇 应用性文本论

附篇一 广告文案()

**节 广告文案概述()

第二节 广告文案写作()

思考与练习九()

附篇二 申论()

**节 申论概述()

第二节 申论考试的解题过程及其注意事项()

第三节 申论考试备考策略()

思考与练习十()

第四版后记()

　　王锡渭，阜阳师范大学，教授，安徽省优秀教师，安徽省写作学会副会长，在国内核心期刊上发表了多篇论文，主编了多本写作类教程。

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编辑推荐

　　《新编大学写作教程》在前三版不断重印热销的情况下，作者本着严谨和负责的态度，为了使本书适应新的写作发展变化和更好地开展精讲多练、讲练结合的教学及社会需要，本版次重新编写了戏剧文学、杂文、社会评论，增添了广告文案、思考与练习。尤其是“思考与练习”部分，可以使读者在动脑、动口、动手中产生写作兴趣，真正掌握写作理论，提高写作素质、修养和能力。