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内容简介:
《管理学原理(第2版)》是针对高职高专工商管理专业学生而编写的一本教材。与第一版相比,第二版在编写思路、体例、内容和形式上均进行了大幅度修改和调整,一方面运用项目设计、任务驱动的课改方法,重新设计了教材的写作思路和体例,增加了案例情景、学习任务、能力测评、思考练习、工作任务、案例分析和延伸阅读等互动性环节和内容;另一方面紧紧围绕企业的成长过程和学生的基本管理技能培养,调整了教材的结构和内容,增加了“管理原理与方法”、“管理社会责任与道德”两章内容,删除了第一版中“管理沟通”、“管理创新”两章内容,从而强化了教材内容的基础性和现实性。根据高职高专工商管理专业学生应具备的管理素质和技能,本教材共设计了九章内容,分别是:管理与管理者,管理发展的历程,管理原理与方法,计划管理,组织管理,管理决策,领导与激励,管理控制,管理社会责任与道德。每章内容均通过互动式教学模块设计,来强化技能训练,重点不是引导学生死记硬背管理的有关原理和知识,而是通过对现实管理问题的讨论与交流、学习任务与工作任务的完成,让学生具备管理的意识,掌握最基本、最常用、最有效的管理方法和工具。《管理学原理(第2版)》主要作为高职高专工商管理专业学生学习的教材.同时也可作为企业管理人员培训的教材或教学参考书。
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其它内容:
书籍介绍
《管理学原理(第2版)》是针对高职高专工商管理专业学生而编写的一本教材。与第一版相比,第二版在编写思路、体例、内容和形式上均进行了大幅度修改和调整,一方面运用项目设计、任务驱动的课改方法,重新设计了教材的写作思路和体例,增加了案例情景、学习任务、能力测评、思考练习、工作任务、案例分析和延伸阅读等互动性环节和内容;另一方面紧紧围绕企业的成长过程和学生的基本管理技能培养,调整了教材的结构和内容,增加了“管理原理与方法”、“管理社会责任与道德”两章内容,删除了第一版中“管理沟通”、“管理创新”两章内容,从而强化了教材内容的基础性和现实性。根据高职高专工商管理专业学生应具备的管理素质和技能,本教材共设计了九章内容,分别是:管理与管理者,管理发展的历程,管理原理与方法,计划管理,组织管理,管理决策,领导与激励,管理控制,管理社会责任与道德。每章内容均通过互动式教学模块设计,来强化技能训练,重点不是引导学生死记硬背管理的有关原理和知识,而是通过对现实管理问题的讨论与交流、学习任务与工作任务的完成,让学生具备管理的意识,掌握最基本、最常用、最有效的管理方法和工具。《管理学原理(第2版)》主要作为高职高专工商管理专业学生学习的教材.同时也可作为企业管理人员培训的教材或教学参考书。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:8分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:9分